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플레이팩토, 가족과 함께 즐기는 '수학 보드게임' 출시… 1만개 완판

- ‘가족과 함께하는 Happy 수학 愛너지’라는 슬로건 아래, 5세 이상 누구든지 즐길 수 있어
- 지난 4월 6일(목)부터 9일(일)까지 열린 제 39회 서울국제유아교육전에서 처음 선보여
제39회 서울국제유아교육전 플레이팩토 부스, 사진제공=㈜타임교육
(2017.05.08) 종합교육기업 ㈜타임교육 출판부문(대표 이길호)의 유·초등 수학 교구 학습 프로그램 ‘플레이팩토(PlayFACTO, www.playfacto.co.kr)’가 ‘가족과 함께하는 Happy 수학 愛너지’라는 슬로건 아래 수학 보드게임을 출시했다.

'플레이팩토'는 서울교육대학교 수학교육과 박만구 교수 및 연구진의 연구 결과로 수학에 대한 흥미와 학업성취도 향상이 입증된 수학 교구 학습 프로그램이다. 이번에 출시한 '플레이팩토 수학 보드게임'은 기존의 플레이팩토 교구 중 특정 프로그램을 선별하여 보드게임 형태로 개발했다. '플레이팩토 수학 보드게임'은 게임 규칙과 방식 자체에 연산과 도형·규칙성 영역의 발달을 돕는 요소들이 내재하고 있어 게임을 하는 것만으로도 아이 스스로 수학적 개념과 감각을 발달시킬 수 있도록 했다. 일반 수학 관련 보드게임 4종과 수학적, 전략적 사고력을 키울 수 있는 전략 보드게임 3종 등 총 7종으로 구성되었으며 추가로 3종이 곧 출시될 예정이다. 특정한 연령에 국한하지 않고 5세 이상이면 가족이 함께 부담 없이 즐길 수 있다.

수학 관련 보드게임은 '메이크 넘버스(Make Numbers)', '타깃 넘버(Target Number)', '스피드 펜토미노(Speed Pentomino)', '트루 폴스(True-False)'로 구성됐다. '메이크 넘버스'는 수학에서 가장 기본이 되는 한 자리 수의 덧셈과 뺄셈을 학습할 수 있는 연산 보드게임으로 아이들은 연산 감각을 기를 수 있다. '타깃 넘버'는 혼합 계산을 위한 연산 보드게임으로 다양한 방법으로 계산하는 과정에서 연산에 대한 감각을 기르고 문제 해결력을 키울 수 있다. '스피드 펜토미노'는 똑같은 크기의 정사각형 5개가 붙어 있는 펜토미노 12조각을 사용하여 다양한 방법으로 직사각형을 만드는 게임으로 도형에 대한 이해와 공간 감각을 기를 수 있다. 마지막으로 '트루 폴스'는 조건 카드와 칩을 활용하여 참과 거짓을 유추해 보는 활동으로 구성된 논리게임을 통해 문제 해결을 위한 논리적 사고 능력을 기를 수 있다.

전략 보드게임은 '식스 스도쿠(Six-Sudoku)', '위닝 타워(Winning Tower)', '미니 바둑(Mini-Baduk)'으로 구성됐다. '식스 스도쿠'는 기존에 널리 알려진 스도쿠를 변형한 것으로 6칸의 직사각형에 1부터 6까지 여섯 개의 숫자칩 또는 여섯 가지 색상의 컬러칩을 겹치지 않도록 배치하는 퍼즐 게임이다. '위닝 타워'는 빨간색 칩과 초록색 칩 중 각자의 색상칩을 정한 후 번갈아가며 칩을 놓아 최대 5층까지 더 많은 탑을 쌓는 게임이다. 상대방의 전략을 예상하며 칩을 쌓는 두뇌게임으로 문제 해결 능력과 사고력 향상에 도움을 준다. 마지막으로 '미니 바둑'은 5세 이상의 유아부터 시작할 수 있는 4X4 바둑 보드게임이다. 두뇌 계발과 정서 함양은 물론 창의성과 끈기를 키우는 데 도움이 된다.

'플레이팩토 수학 보드게임'은 지난 4월 6일(목)부터 9일(일)까지 서울 학여울역 SETEC 전시장에서 열린 제39회 서울국제유아교육전에서 처음 선보였다. 수학 보드게임 체험을 위해 대기하는 줄이 부스를 한 바퀴 이상 돌 정도로 성황리에 진행되었으며, 1차 생산한 1만 개가 완판되어 현재는 예약 구매만 가능하며 2차 추가제작에 돌입했다.

플레이팩토 보드게임에 대한 자세한 소개 및 구매방법은 플레이팩토 홈페이지(www.playfacto.co.kr) 및 공식 네이버 카페(cafe.naver.com/playfacto)에서 확인할 수 있다.

한편, '플레이팩토'는 5세부터 초등 4학년 어린이를 대상으로 한 유∙초등 수학 전문 교구로 초등 교과과정을 연계한 게임 방식의 놀이학습으로 창의 사고력과 집중력 향상을 도와주는 프로그램이다. 서울교육대학교 수학교육과 박만구 교수 및 연구진이 서울 양천구 목동 소재의 초등학교 1학년 학생들을 대상으로 연구한 결과, 플레이팩토 교구를 활용한 수학 수업에서 학생들의 수학 학업성취도 및 수학에 대한 흥미도가 그렇지 않은 학생들과 비교해 큰 폭으로 향상된 것으로 나타났다. 이 논문은 게임형 플레이팩토의 활용 수업이 학생의 수학 학업성취도 및 수학에 대한 태도에 미치는 긍정적 효과를 입증한 것으로 서울교대 부설 초등교육연구소가 발간하는 학술지 ‘한국 초등교육’에 게재됐다.
  • 2017년 05월호
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