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유아 교육기관 전용 독서기반 언어사고력 프로그램 ‘플레이커그니’

- 주제별 그림책 및 교구를 활용한 다양한 독후활동으로 종합적인 사고력 발달에 도움
- 만3~5세 대상 어린이집, 유치원 등 유아 교육기관 전용 프로그램 ‘플레이커그니’
독서기반 언어사고력 프로그램 ‘플레이커그니’, 사진제공=㈜타임교육
2017년 초등 1~2학년에게 적용된 2015 개정 국어과 교육과정의 가장 큰 특징은 통합적 독서활동, 체험 중심 연극 활동, 한글 교육의 강화라고 분석된다.

‘활동하는 가운데 배움이 일어나는 수업’이 되도록 핵심내용을 선별하고, 한 학기 수업시간 동안 책 한 권을 읽고, 생각을 나누고, 글을 쓰는 통합적 독서 활동이 강화되었다.

만 3~5세 유아를 위한 독서기반 언어사고력 프로그램 ‘플레이커그니(PlayCogni)’는 이러한 국어과 교육과정의 특징을 잘 담고 있다. 그림책을 읽고 연계교구를 활용해 놀이하듯 자연스럽게 독후활동을 함으로써 유아의 종합적인 사고력발달을 촉진하도록 개발되었다.

플레이커그니는어린이집, 유치원 등 다양한영유아교육기관에서활용가능하며, 연령별로 분리되어 매월 그림책 2권, 활동북 1권, 특수재질 교구와 종이교구 2종, 구연동화 e-book 2종, 부모가이드, 교사용지도서가 제공된다. 더불어 수학동화 동영상이 추가 제공된다.

창의력과 사고력 발달이라는 독서교육의 새로운 패러다임에 맞춰플레이커그니는 도서내용과 잘 연계된 독후활동을 가정에서도 아이 주도로 부모와 지속해서 활동할 수 있도록 특수재질 교구를 매월 구성했다. 또한 그림책을 구연동화 e-book으로 구성하여시각적 언어로 접근, 유아 시기에 적합한 독후활동을 가능케하며 부모가이드를 따로 제공해 가정에서도 부담 없이 독서교육을 할 수 있도록 도와준다.

플레이커그니는 유·초등수학 교구학습 사고력 프로그램인 '플레이팩토(PlayFACTO)'를 개발한 (주)타임교육의 통합사고력연구소가 개발하고 서울교대 유아·특수교육과 김창복 교수가 감수했다.

감수에 참여한 김창복 교수는 “언어와 사고는밀접한 관련성을 가지고 상호 간의 발달을 돕는 관계이므로 유아 시기부터 효율적으로 교육하기 위한 방안이 필요하다”며 “플레이커그니는 유아의 눈높이에 맞는 그림책, 놀이 방식을 활용한다각적인 독후활동으로 유아의 언어적 표현력과 사고력 발달을 자연스럽게 도와준다”고 전했다.

제품구성 및 프로그램 등 자세한 내용은 플레이커그니 홈페이지(www.playcogni.co.kr)에서 확인할 수 있다.
  • 2017년 10월호
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